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《 陶花盛开 》

来源:未知 发布者:admin 时间:2015-05-12 09:08 浏览:        《 陶花盛开 》
课堂类型:陶艺
活动对象:五年级学生
活动目标:1、了解泥塑的历史,认识各种不同的制陶技术。
       2、在一定程度上掌握泥塑的基本成型方法及制作方法。
       3、培养学生动手操作能力、学习兴趣,提高学生的陶瓷艺术审美
             观,发展学生的想象能力。
活动 重点:让学生在进一步了解和掌握泥塑的制作方法后,充分发挥自身想象力,
           创作出造型新颖的有个性艺术的陶花作品。
活动 难点:初次接触制陶的立体造型与粘结技术技巧。卫生习惯。
活动形式: 独力完成、小组合作形式
教师准备: 示范作品、陶泥、泥浆、竹签、挂图,课件等。
学生准备: 提前通知学校告知学生带备喜欢的花朵图案、
           彩色画笔、铅笔胶檫、A3(8开)大小纸张2纸。
注意事项: 解决2个问题:
    一、学生太过于注重自己喜爱的花元素。
    二、没有把陶艺材料工艺知识结合在作品上。
    加入了他们喜爱的元素课堂就容易活跃起来,积极性也上升了,后面就要非常注意这两个问题。
    第一次接触陶泥这种材料容易出现第二个问题,他们需要有一定的适应时间,所以这段时间必须采取手把手示范的教学方法来使学生尽量快的熟悉材料上的属性。等学生熟悉了才让学生喜爱的元素进一步的融合在陶艺知识之内。
    对卫生、用具的使用安全(特别是竹签的锐角),结束前的桌面用具的整理。每组安排卫生检查员。